鞍山市二一九小學(xué)：人工智能腦科學(xué)課程實(shí)踐成果璀璨綻放
發(fā)布時(shí)間：2025/6/21 14:42:16 瀏覽人數(shù)：
百姓才藝網(wǎng)鞍山訊（沈靖 文/攝影）為大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，積極促進(jìn)人工智能與腦科學(xué)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深度融合與應(yīng)用，遼寧省鞍山市二一九小學(xué)于近期成功舉辦了一場別開生面的人工智能親子腦控萬物 - 腦科學(xué)科技節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。此次活動(dòng)以腦力競技、成果展示和實(shí)踐體驗(yàn)為核心亮點(diǎn)，全方位地呈現(xiàn)了學(xué)校在創(chuàng)新教育領(lǐng)域的探索結(jié)晶，為學(xué)生、家長以及教育工作者搭建起一個(gè)科技教育的交流橋梁。
6月17日上午，二一九小學(xué)第二屆腦力大賽在小禮堂正式拉開序幕。大賽精心設(shè)置了腦放松占比率測評(píng)、一分鐘極速口算、高專注腦控賽車等多個(gè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目通過多維度的腦力比拼方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握調(diào)節(jié)腦能狀態(tài)的有效方法，巧妙地將專注力訓(xùn)練融入充滿趣味的競技活動(dòng)之中，極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情和積極性。
6月18日下午，備受矚目的人工智能腦科學(xué)課程實(shí)踐成果展示環(huán)節(jié)正式開啟。鞍山市科協(xié)普及部長劉琳在致辭中提到，市科協(xié)一直以來都不遺余力地推動(dòng)人工智能教育走進(jìn)校園，通過整合各類資源、搭建廣闊平臺(tái)，致力于激發(fā)青少年對(duì)科技的探索欲望，助力科技教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。二一九小學(xué)副校長則詳細(xì)闡述了學(xué)校開設(shè)人工智能腦科學(xué)專注力課程的初衷，著重強(qiáng)調(diào)了前沿科技與教育深度融合對(duì)于突破傳統(tǒng)教育模式、培育創(chuàng)新型人才的重要意義。課程主講人子晴老師深入解讀了課程的底層邏輯，結(jié)合腦科學(xué)原理與人工智能技術(shù)，系統(tǒng)且全面地闡釋了課程在提升學(xué)生專注力方面所遵循的科學(xué)路徑。緊接著，班主任與學(xué)生代表通過視頻分享，以真實(shí)且生動(dòng)的案例展示了課程實(shí)施所取得的顯著成效，進(jìn)一步驗(yàn)證了這種創(chuàng)新教育模式的科學(xué)性與實(shí)效性。
在頒獎(jiǎng)儀式上，學(xué)校對(duì)在課程學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人與班級(jí)進(jìn)行了隆重表彰，依次頒發(fā)了優(yōu)秀獎(jiǎng)、季軍、亞軍、冠軍以及團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立，不僅是對(duì)師生們辛勤努力的高度肯定，更彰顯了學(xué)校在人工智能腦科學(xué)教育領(lǐng)域所取得的階段性重要成果，為后續(xù)課程的廣泛推廣注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
在體驗(yàn)項(xiàng)目環(huán)節(jié)，6項(xiàng)集科技性與趣味性于一體的實(shí)踐活動(dòng)集中亮相，充分展示了學(xué)校的教育創(chuàng)新成果。“火星救援”巧妙地將教育白名單大賽元素融入機(jī)械手臂操控中，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用專注力完成抓取任務(wù)，瞬間點(diǎn)燃了學(xué)生對(duì)科技探索的熱情；“腦控賽車”親子體驗(yàn)活動(dòng)以數(shù)據(jù)化的直觀形式，生動(dòng)呈現(xiàn)了專注力對(duì)賽車速度的影響，有力促進(jìn)了親子之間的互動(dòng)與共同成長；“腦控爆米花”與“腦控棉花糖”通過充滿趣味的場景設(shè)置，有效激發(fā)了學(xué)生對(duì)專注力重要性的深刻認(rèn)知；“冥想頭環(huán)”實(shí)現(xiàn)了腦信息的可視化，為參與者帶來了全新的放松減壓體驗(yàn)；“VR 體驗(yàn)”則以720度沉浸式視角，逼真再現(xiàn)了地球的形成過程，極大地拓寬了學(xué)生的科學(xué)視野。
此次活動(dòng)的圓滿成功，標(biāo)志著二一九小學(xué)在人工智能腦科學(xué)課程建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了新的突破。學(xué)校以科技為教育賦能，深度融合理論教學(xué)與實(shí)踐體驗(yàn)，為學(xué)生營造出一個(gè)極具未來感的學(xué)習(xí)環(huán)境，切實(shí)有效地提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與綜合能力。展望未來，二一九小學(xué)將持續(xù)深入推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷優(yōu)化課程體系，為基礎(chǔ)教育改革提供可資借鑒、能夠復(fù)制推廣的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為培育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的創(chuàng)新型人才貢獻(xiàn)積極力量。
責(zé)任編輯：華文
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